1. अर्थशास्त्र क्यों?

आपने शायद पहले भी स्कूल में अर्थशास्त्र को विषय के रूप में पढ़ा होगा। आपको बताया गया होगा कि यह विषय मुख्यतः उस बात के इर्द-गिर्द घूमता है जिसे आल्फ्रेड मार्शल (आधुनिक अर्थशास्त्र के संस्थापकों में से एक) ने “जीवन के सामान्य व्यवसाय में मनुष्य का अध्ययन” कहा है। आइए समझते हैं कि इसका क्या अर्थ है।

जब आप वस्तुएँ खरीदते हैं (आप अपनी व्यक्तिगत जरूरतों को पूरा करना चाहते हों, या अपने परिवार की, या किसी अन्य व्यक्ति की जिसे आप उपहार देना चाहते हों) तो आपको उपभोक्ता कहा जाता है।

जब आप वस्तुएँ बेचकर अपने लिए लाभ कमाते हैं (आप एक दुकानदार हो सकते हैं), तो आपको विक्रेता कहा जाता है।

जब आप वस्तुएँ उत्पादित करते हैं (आप एक किसान या विनिर्माण कंपनी हो सकते हैं), या सेवाएँ प्रदान करते हैं (आप एक डॉक्टर, कुली, टैक्सी चालक या माल ढोने वाला हो सकते हैं) तो आपको उत्पादक कहा जाता है।

जब आप किसी अन्य व्यक्ति के लिए काम करते हैं, और उसके बदले में भुगतान पाते हैं (आप किसी के द्वारा नियोजित हो सकते हैं जो आपको मजदूरी या वेतन देता है), तो आपको कर्मचारी कहा जाता है।

जब आप किसी को नियुक्त करते हैं, उसे मजदूरी देते हैं, तो आप एक नियोक्ता होते हैं।

इन सभी स्थितियों में आपको एक आर्थिक गतिविधि में लाभकारी रूप से लगे हुए कहा जाएगा। आर्थिक गतिविधियाँ वे होती हैं जो मौद्रिक लाभ के लिए की जाती हैं। यही वह बात है जिसे अर्थशास्त्री जीवन के सामान्य व्यवसाय कहते हैं।

गतिविधियाँ

• अपने परिवार के सदस्यों की विभिन्न गतिविधियों की सूची बनाएँ। क्या आप उन्हें आर्थिक गतिविधियाँ कहेंगे? कारण दें।
• क्या आप खुद को एक उपभोक्ता मानते हैं? क्यों?

हमें कुछ भी मुफ्त में नहीं मिल सकता

अगर आपने कभी अलादीन और उसकी जादूई चिराग की कहानी सुनी है, तो आप सहमत होंगे कि अलादीन एक खुशकिस्मत लड़का था। जब भी और जो भी वह चाहता था, उसे बस अपनी जादूई चिराग को मलना पड़ता था और एक जिन्न प्रकट होकर उसकी इच्छा पूरी कर देता था। जब वह एक महल में रहना चाहता था, जिन्न ने तुरंत उसके लिए एक महल बना दिया। जब वह राजा के पास अपनी बेटी के लिए हाथ मांगने जाने के लिए महंगे उपहार चाहता था, उसे पलक झपकते ही वे मिल गए।

वास्तविक जीवन में हम अलादीन जितने खुशकिस्मत नहीं हो सकते। यद्यपि, उसकी तरह हमारी भी असीम इच्छाएं हैं, लेकिन हमारे पास कोई जादूई चिराग नहीं है। उदाहरण के लिए, जेब खर्च जो आपको खर्च करने के लिए मिलता है। अगर आपके पास इसका और अधिक होता, तो आप लगभग वे सभी चीजें खरीद सकते थे जो आप चाहते थे। लेकिन चूंकि आपका जेब खर्च सीमित है, आपको केवल वही चीजें चुननी पड़ती हैं जो आप सबसे अधिक चाहते हैं। यह अर्थशास्त्र की एक मूलभूत शिक्षा है।

गतिविधियाँ

• क्या आप स्वयं सोच सकते हैं कि और कुछ ऐसे उदाहरण हैं जहां एक व्यक्ति को दी गई आय के साथ यह चुनना पड़ता है कि वह कौन-सी चीजें और कितनी मात्रा में खरीद सकता है या सकती है, उन कीमतों पर जो वसूली जा रही हैं (जिन्हें वर्तमान कीमतें कहा जाता है)?
• अगर वर्तमान कीमतें बढ़ जाएं तो क्या होगा?

अभाव सभी आर्थिक समस्याओं की जड़ है। यदि अभाव न होता, तो कोई आर्थिक समस्या नहीं होती। और आप अर्थशास्त्र का अध्ययन भी नहीं करते। हमारे दैनिक जीवन में हम विभिन्न प्रकार के अभाव का सामना करते हैं। रेलवे बुकिंग काउंटरों पर लंबी कतारें, भीड़भाड़ वाली बसें और ट्रेनें, आवश्यक वस्तुओं की कमी, नई फिल्म देखने के लिए टिकट पाने की होड़ आदि सभी अभाव के प्रकट रूप हैं। हम अभाव का सामना करते हैं क्योंकि वे चीजें जो हमारी इच्छाओं को संतुष्ट करती हैं, उपलब्धता में सीमित हैं। क्या आप अभाव के कुछ और उदाहरण सोच सकते हैं?

उत्पादकों के पास जो संसाधन हैं, वे सीमित हैं और उनके वैकल्पिक उपयोग भी हैं। आपके द्वारा रोज़ खाए जाने वाले भोजन को ही लीजिए। यह आपके पोषण की इच्छा को संतुष्ट करता है। कृषि में लगे किसान फसलें उगाते हैं जो आपका भोजन तैयार करती हैं। किसी भी समय पर कृषि में उपलब्ध संसाधन जैसे भूमि, श्रम, जल, उर्वरक आदि निश्चित हैं। इन सभी संसाधनों के वैकल्पिक उपयोग हैं। इन्हीं संसाधनों का उपयोग रबर, कपास, जूट आदि जैसी गैर-खाद्य फसलों के उत्पादन में भी किया जा सकता है। इस प्रकार, संसाधनों के वैकल्पिक उपयोग उन विभिन्न वस्तुओं के बीच चयन की समस्या को जन्म देते हैं जिनका उत्पादन इन संसाधनों से किया जा सकता है।

गतिविधियाँ

• अपनी इच्छाओं की पहचान कीजिए। आप उनमें से कितनी पूरी कर सकते हैं? कितनी अपूर्ण रह जाती हैं? आप उन्हें पूरा करने में असमर्थ क्यों हैं?
• आप अपने दैनिक जीवन में किस प्रकार की कमियों का सामना करते हैं? उनके कारणों की पहचान कीजिए।

उपभोग, उत्पादन और वितरण

यदि आपने सोचा हो, तो आपको एहसास हो गया होगा कि अर्थशास्त्र विभिन्न प्रकार की आर्थिक गतिविधियों में लगे मनुष्य के अध्ययन से संबंधित है। इसके लिए आपको उत्पादन, उपभोग और वितरण जैसी सभी विविध आर्थिक गतिविधियों के बारे में विश्वसनीय तथ्यों को जानना होगा। अर्थशास्त्र को अक्सर तीन भागों में चर्चा किया जाता है: उपभोग, उत्पादन और वितरण।

हम जानना चाहते हैं कि उपभोक्ता अपनी आय और चुनने के लिए उपलब्ध कई वैकल्पिक वस्तुओं को देखते हुए, कीमतों को जानने पर क्या खरीदने का निर्णय लेता है। यह उपभोग का अध्ययन है।

हम यह भी जानना चाहते हैं कि उत्पादक इसी प्रकार बाजार के लिए क्या और कैसे उत्पादन करने का चयन करता है। यह उत्पादन का अध्ययन है।

अंत में, हम जानना चाहते हैं कि राष्ट्रीय आय या देश में उत्पादित वस्तुओं से प्राप्त कुल आय (जिसे सकल घरेलू उत्पाद या जीडीपी कहा जाता है) का वितरण वेतन (और वेतन-भत्तों), लाभ और ब्याज के माध्यम से कैसे होता है (यहाँ हम अंतरराष्ट्रीय व्यापार और निवेश से होने वाली आय को अलग रखेंगे)। यह वितरण का अध्ययन है।

इन तीन परंपरागत विभाजनों के अतिरिक्त, जिनके बारे में हम सभी तथ्य जानना चाहते हैं, आधुनिक अर्थशास्त्र में देश के सामने आने वाली कुछ मूलभूत समस्याओं को विशेष अध्ययन के लिए शामिल करना होगा।

उदाहरण के लिए, आप जानना चाहेंगे कि हमारे समाज में कुछ घरों की कमाई दूसरों से कहीं अधिक क्यों या किस हद तक है। आप जानना चाहेंगे कि देश में वास्तव में कितने लोग गरीब हैं, कितने मध्यवर्गीय हैं, कितने अपेक्षाकृत धनी हैं आदि। आप जानना चाहेंगे कि कितने लोग निरक्षर हैं जिन्हें शिक्षा की आवश्यकता वाली नौकरियाँ नहीं मिलेंगी, कितने अत्यधिक शिक्षित हैं और उन्हें सर्वोत्तम रोज़गार के अवसर मिलेंगे आदि। दूसरे शब्दों में, आप समाज में गरीबी और असमानता के बारे में सवालों के उत्तर देने वाले संख्यात्मक तथ्यों को और अधिक जानना चाहेंगे। यदि आप गरीबी और भारी असमानता की निरंतरता को पसंद नहीं करते और समाज की बुराइयों के बारे में कुछ करना चाहते हैं, तो आपको सरकार से उपयुक्त कार्रवाई की माँग करने से पहले इन सभी चीज़ों के तथ्यों को जानना होगा। यदि आप तथ्यों को जानते हैं, तो शायद अपने जीवन की बेहतर योजना भी बना सकेंगे। इसी तरह, आप सुनते हैं — आप में से कुछ ने अनुभव भी किया होगा — सुनामी, भूकंप, बर्ड फ़्लू जैसी आपदाओं के बारे में, जो हमारे देश को खतरों से धमकाती हैं और मनुष्य के ‘जीवन के सामान्य कार्य’ को बहुत प्रभावित करती हैं। अर्थशास्त्री इन चीज़ों को देख सकते हैं, बशर्ते वे जानते हों कि इन आपदाओं की लागत के तथ्यों को कैसे व्यवस्थित और सही ढंग से इकट्ठा और संकलित किया जाए। शायद आप इस पर सोचें और अपने आप से पूछें कि क्या यह उचित है कि आधुनिक अर्थशास्त्र में अब गरीबी मापने, आय वितरण, कमाई के अवसरों का शिक्षा से संबंध, पर्यावरणीय आपदाओं के हमारे जीवन पर प्रभाव आदि के उपयोगी अध्ययन बनाने से जुड़ी बुनियादी कौशल सीखना शामिल है?

स्पष्ट है कि यदि आप इन पंक्तियों के अनुसार सोचेंगे, तो आप यह भी समझेंगे कि हमें सांख्यिकी (जो चयनित तथ्यों से संबंधित संख्याओं के क्रमबद्ध अध्ययन को कहते हैं) को आधुनिक अर्थशास्त्र के सभी आधुनिक पाठ्यक्रमों में क्यों जोड़ने की आवश्यकता पड़ी।
क्या आप अब निम्नलिखित अर्थशास्त्र की परिभाषा से सहमत होंगे, जो कई अर्थशास्त्री उपयोग करते हैं?

“अर्थशास्त्र उस अध्ययन को कहते हैं जिसमें यह देखा जाता है कि लोग और समाज दुर्लभ संसाधनों—जिनका वैकल्पिक उपयोग हो सकता है—का चयन किस प्रकार करते हैं ताकि विभिन्न वस्तुओं का उत्पादन किया जा सके जो उनकी इच्छाओं की पूर्ति करें, और उन्हें समाज के विभिन्न व्यक्तियों और समूहों के बीच उपभोग के लिए वितरित किया जा सके।”

2. अर्थशास्त्र में सांख्यिकी

पिछले खंड में आपको कुछ विशेष अध्ययनों के बारे में बताया गया था जो किसी देश के मूलभूत समस्याओं से संबंधित हैं। इन अध्ययनों के लिए यह आवश्यक था कि हम आर्थिक तथ्यों के बारे में अधिक जानें। ऐसे आर्थिक तथ्यों को आर्थिक आँकड़े भी कहा जाता है।

इन आर्थिक समस्याओं के बारे में आँकड़े इकट्ठा करने का उद्देश्य इन समस्याओं को समझना और उनके पीछे विभिन्न कारणों के संदर्भ में इनकी व्याख्या करना है। दूसरे शब्दों में, हम इनका विश्लेषण करने का प्रयास करते हैं। उदाहरण के लिए, जब हम गरीबी की कठिनाइयों का विश्लेषण करते हैं, तो हम इसे बेरोज़गारी, लोगों की निम्न उत्पादकता, पिछड़ी प्रौद्योगिकी आदि विभिन्न कारकों के संदर्भ में समझाने का प्रयास करते हैं।

लेकिन गरीबी के विश्लेषण का क्या लाभ है जब तक कि हम इसे कम करने के उपाय न खोज सकें। इसलिए हम उन उपायों को भी खोजने का प्रयास कर सकते हैं जो किसी आर्थिक समस्या को हल करने में सहायक हों। अर्थशास्त्र में ऐसे उपायों को नीतियाँ कहा जाता है।

तो, क्या आप समझते हैं कि किसी आर्थिक समस्या का विश्लेषण उन विभिन्न कारकों के आँकड़ों के बिना संभव ही नहीं होगा जो उस समस्या के पीछे हैं? और ऐसी स्थिति में उसे हल करने के लिए कोई नीति भी नहीं बनाई जा सकेगी? यदि हाँ, तो आपने काफी हद तक अर्थशास्त्र और सांख्यिकी के बीच मूलभूत संबंध को समझ लिया है।

3. सांख्यिकी क्या है?

इस चरण पर आप शायद सांख्यिकी के बारे में और जानने के लिए तैयार हैं। आप यह जानना चाहेंगे कि ‘सांख्यिकी’ विषय आख़िर है क्या।

सांख्यिकी संख्यात्मक आँकड़ों के संग्रह, विश्लेषण, व्याख्या और प्रस्तुति से संबंधित है। यह गणित की एक शाखा है और इसका प्रयोग लेखांकन, अर्थशास्त्र, प्रबंधन, भौतिकी, वित्त, मनोविज्ञान तथा समाजशास्त्र जैसे विषयों में भी होता है।

यहाँ हमारा संबंध अर्थशास्त्र के क्षेत्र से आने वाले आँकड़ों से है। अधिकांश आर्थिक आँकड़े मात्रात्मक होते हैं। उदाहरण के लिए, अर्थशास्त्र में यह कथन—“भारत में चावल का उत्पादन 1974-75 में 39.58 मिलियन टन से बढ़कर 2013-14 में 106.5 मिलियन टन हो गया”—एक मात्रात्मक आँकड़ा है।

इसके अतिरिक्त, मात्रात्मक आँकड़ों के साथ-साथ अर्थशास्त्र गुणात्मक आँकड़ों का भी प्रयोग करता है। ऐसी सूचना का मुख्य लक्षण यह है कि यह किसी एक व्यक्ति या व्यक्तियों के समूह के ऐसे गुणों का वर्णन करती है जिन्हें यथासंभव सटीक रूप से दर्ज करना महत्वपूर्ण होता है, यद्यपि उन्हें मात्रात्मक पदों में मापा नहीं जा सकता। उदाहरण के लिए, ‘लिंग’ लीजिए जो किसी व्यक्ति को पुरुष/स्त्री या लड़का/लड़की के रूप में भेदित करता है। अक्सर किसी व्यक्ति के गुण के बारे में सूचना को डिग्रियों के रूप में देना संभव (और उपयोगी) होता है (जैसे बेहतर/खराब; बीमार/स्वस्थ/अधिक स्वस्थ; अकुशल/कुशल/अत्यधिक कुशल, आदि)। ऐसी गुणात्मक सूचना या सांख्यिकी का प्रयोग अर्थशास्त्र तथा अन्य सामाजिक विज्ञानों में प्रायः किया जाता है और उसे मात्रात्मक सूचना (मूल्यों, आयों, भुगतान किए गए करों आदि) की भाँति ही व्यवस्थित रूप से संग्रहित और संचित किया जाता है, चाहे वह किसी एक व्यक्ति के लिए हो या व्यक्तियों के किसी समूह के लिए।

आप आगामी अध्यायों में पढ़ेंगे कि सांख्यिकी में आँकड़ों का संग्रह सम्मिलित होता है। अगला चरण आँकड़ों को सारणीबद्ध, आरेखीय और लेखाचित्रीय रूपों में प्रस्तुत करना है। तत्पश्चात आँकड़ों का सारांश विभिन्न संख्यात्मक सूचकांकों—जैसे माध्य, प्रसरण, मानक विचलन आदि—की गणना करके किया जाता है, जो संग्रहीत सूचना समूह की व्यापक विशेषताओं को दर्शाते हैं। अंत में आँकड़ों का विश्लेषण और व्याख्या की जाती है।

गतिविधियाँ

• गुणात्मक और मात्रात्मक आँकड़ों के दो-दो उदाहरण सोचिए।
• निम्नलिखित में से कौन-सी वस्तुएँ आपको गुणात्मक आँकड़े देंगी; सौंदर्य, बुद्धिमत्ता, अर्जित आय, किसी विषय में प्राप्तांक, गाने की क्षमता, सीखने की कुशलता?

4. सांख्यिकी क्या करती है?

सांख्यिकी एक अर्थशास्त्री के लिए एक अनिवार्य उपकरण है जो उसे एक आर्थिक समस्या को समझने में मदद करता है। इसकी विभिन्न विधियों का उपयोग करके, किसी आर्थिक समस्या के गुणात्मक और मात्रात्मक तथ्यों की सहायता से इसके पीछे के कारणों को जानने का प्रयास किया जाता है। एक बार समस्या के कारणों की पहचान हो जाने पर, उससे निपटने के लिए कुछ नीतियाँ बनाना आसान हो जाता है।

लेकिन सांख्यिकी का उपयोग केवल इतना ही नहीं है। यह एक अर्थशास्त्री को आर्थिक तथ्यों को एक सटीक और निश्चित रूप में प्रस्तुत करने में सक्षम बनाती है जो कथन की सही समझ में मदद करता है। जब आर्थिक तथ्य सांख्यिकीय शब्दों में व्यक्त किए जाते हैं, तो वे सटीक हो जाते हैं। सटीक तथ्य अस्पष्ट बयानों की तुलना में अधिक विश्वसनीय होते हैं। उदाहरण के लिए, यह कहना कि सटीक आंकड़ों के साथ, कश्मीर में हाल के भूकंप में 310 लोगों की मौत हुई, अधिक तथ्यात्मक है और, इस प्रकार, एक सांख्यिकीय आंकड़ा है। जबकि यह कहना कि सैकड़ों लोगों की मौत हुई, ऐसा नहीं है।

सांख्यिकी बड़ी मात्रा में आंकड़ों को कुछ संख्यात्मक मापों में संक्षेपित करने में भी मदद करती है (जैसे माध्य, प्रसरण आदि, जिनके बारे में आप बाद में सीखेंगे)। ये संख्यात्मक माप आंकड़ों का सारांश प्रस्तुत करने में मदद करते हैं। उदाहरण के लिए, यदि लोगों की संख्या बहुत अधिक हो तो आपके लिए सभी लोगों की आय को याद रखना असंभव होगा। फिर भी, कोई आसानी से एक सारांश आंकड़ा जैसे औसत आय को सांख्यिकीय रूप से प्राप्त करके याद रख सकता है। इस प्रकार, सांख्यिकी एक बड़े आंकड़े के बारे में एक सार्थक समग्र जानकारी को संक्षेपित और प्रस्तुत करती है।

प्रायः, सांख्यिकी का उपयोग विभिन्न आर्थिक कारकों के बीच संबंध खोजने में किया जाता है। एक अर्थशास्त्री यह जानने में रुचि रख सकता है कि किसी वस्तु की मांग उसके मूल्य में वृद्धि या कमी होने पर क्या होती है? या किसी वस्तु की आपूर्ति उसके स्वयं के मूल्य में परिवर्तन से प्रभावित होती है या नहीं? या औसत आय बढ़ने पर उपभोग व्यय बढ़ता है? या सरकारी व्यय बढ़ने पर सामान्य मूल्य स्तर क्या होता है? ऐसे प्रश्नों का उत्तर तभी दिया जा सकता है जब उपरोक्त विभिन्न आर्थिक कारकों के बीच कोई संबंध मौजूद हो। ऐसे संबंध मौजूद हैं या नहीं, यह उनके आंकड़ों पर सांख्यिकीय विधियों को लागू करके आसानी से सत्यापित किया जा सकता है। कुछ मामलों में अर्थशास्त्री उनके बीच कुछ संबंधों की कल्पना कर सकता है और यह परीक्षण करना चाहता है कि उसने जो कल्पना संबंध के बारे में की है वह वैध है या नहीं। अर्थशास्त्री ऐसा केवल सांख्यिकीय तकनीकों का उपयोग करके ही कर सकता है।

एक अन्य उदाहरण में, अर्थशास्त्री एक आर्थिक कारक में परिवर्तन के कारण दूसरे कारक में होने वाले परिवर्तनों की भविष्यवाणी करने में रुचि रख सकता है। उदाहरण के लिए, वह आज के निवेश के भविष्य में राष्ट्रीय आय पर प्रभाव को जानने में रुचि रख सकता है। ऐसा अभ्यास सांख्यिकी के ज्ञान के बिना नहीं किया जा सकता।

कभी-कभी योजनाओं और नीतियों के निर्माण के लिए भविष्य के रुझानों का ज्ञान आवश्यक होता है। उदाहरण के लिए, एक आर्थिक नियोजक को 2017 में यह तय करना होता है कि 2020 में अर्थव्यवस्था को कितना उत्पादन करना चाहिए। दूसरे शब्दों में, 2020 में उपभोग की संभावित स्तर को जानना होगा ताकि 2020 के लिए अर्थव्यवस्था की उत्पादन योजना तय की जा सके। इस स्थिति में, कोई 2020 में उपभोग के अनुमान के आधार पर व्यक्तिपरक निर्णय ले सकता है। वैकल्पिक रूप से, कोई सांख्यिकीय उपकरणों का उपयोग करके 2020 में उपभोग की भविष्यवाणी कर सकता है। यह भविष्यवाणी पिछले वर्षों के उपभोग के आंकड़ों या हालिया सर्वेक्षणों से प्राप्त आंकड़ों के आधार पर की जा सकती है। इस प्रकार, सांख्यिकीय विधियाँ उपयुक्त आर्थिक नीतियाँ बनाने में मदद करती हैं जो आर्थिक समस्याओं का समाधान करती हैं।

5. निष्कर्ष

आज हम बढ़ती कीमतों, बढ़ती जनसंख्या, बेरोजगारी, गरीबी आदि जैसी गंभीर आर्थिक समस्याओं का विश्लेषण करने के लिए सांख्यिकी का उपयोग तेजी से कर रहे हैं, ताकि ऐसे उपाय खोजे जा सकें जो इन समस्याओं का समाधान कर सकें। इसके अतिरिक्त, यह ऐसी नीतियों के आर्थिक समस्याओं के समाधान में प्रभाव का मूल्यांकन करने में भी मदद करता है। उदाहरण के लिए, सांख्यिकीय तकनीकों का उपयोग करके आसानी से जांचा जा सकता है कि क्या परिवार नियोजन की नीति लगातार बढ़ती जनसंख्या की समस्या को रोकने में प्रभावी है।

आर्थिक नीतियों में, सांख्यिकी निर्णय लेने में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। उदाहरण के लिए, वर्तमान समय में बढ़ती वैश्विक तेल की कीमतों के दौरान, यह तय करना आवश्यक हो सकता है कि भारत को 2025 में कितना तेल आयात करना चाहिए। आयात का निर्णय घरेलू तेल उत्पादन की अपेक्षित मात्रा और 2025 में तेल की संभावित मांग पर निर्भर करेगा। सांख्यिकी के उपयोग के बिना, यह निर्धारित नहीं किया जा सकता है कि घरेलू तेल उत्पादन की अपेक्षित मात्रा और इसकी संभावित मांग क्या होगी। इस प्रकार, तेल आयात का निर्णय तब तक नहीं लिया जा सकता जब तक हमें तेल की वास्तविक आवश्यकता का पता न हो। तेल आयात करने के निर्णय में सहायक यह महत्वपूर्ण जानकारी केवल सांख्यिकीय रूप से प्राप्त की जा सकती है।

सांख्यिकीय विधियां स्वस्थ बुद्धि का विकल्प नहीं हैं!

सांख्यिकी का मजाक उड़ाने के लिए एक रोचक कहानी सुनाई जाती है। कहा जाता है कि एक बार चार व्यक्तियों का एक परिवार (पति, पत्नी और दो बच्चे) नदी पार करने निकला। पिता को नदी की औसत गहराई का पता था। इसलिए, उसने अपने परिवार के सदस्यों की औसत ऊंचाई की गणना की। चूंकि उसके परिवार के सदस्यों की औसत ऊंचाई नदी की औसत गहराई से अधिक थी, उसने सोचा कि वे सुरक्षित रूप से पार कर सकते हैं। परिणामस्वरूप, परिवार के कुछ सदस्य (बच्चे) नदी पार करते समय डूब गए।

क्या दोष औसत की गणना करने की सांख्यिकीय विधि में है या औसत के दुरुपयोग में?

सारांश

• हमारी इच्छाएँ असीमित हैं, परंतु वे संसाधन जिनका उपयोग हमारी इच्छाओं को संतुष्ट करने वाली वस्तुओं के उत्पादन में होता है, सीमित और दुर्लभ हैं। दुर्लापता सभी आर्थिक समस्याओं की जड़ है।
• संसाधनों के वैकल्पिक उपयोग होते हैं।
• उपभोक्ताओं द्वारा अपनी विभिन्न आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए वस्तुओं की खरीद उपभोग है।
• बाजार के लिए उत्पादकों द्वारा वस्तुओं का निर्माण उत्पादन है।
• राष्ट्रीय आय को मजदूरी, लाभ, किराया और ब्याज में विभाजन वितरण है।
• सांख्यिकी आँकड़ों का उपयोग कर आर्थिक संबंध खोजती है और उनकी पुष्टि करती है।
• सांख्यिकीय उपकरण भविष्य की प्रवृत्तियों की भविष्यवाणी में प्रयुक्त होते हैं।
• सांख्यिकीय विधियाँ आर्थिक समस्याओं का विश्लेषण करने और उन्हें हल करने के लिए नीतियाँ बनाने में सहायक होती हैं।

अभ्यास

1. निम्नलिखित कथनों को सत्य या असत्य चिह्नित करें।

(i) सांख्यिकी केवल मात्रात्मक आँकड़ों से ही कार्य कर सकती है।

(ii) सांख्यिकी आर्थिक समस्याओं को हल करती है।

(iii) आँकड़ों के बिना सांख्यिकी अर्थशास्त्र के लिए निरुपयोगी है।

2. एक बस स्टैंड या बाज़ार स्थल में होने वाली गतिविधियों की सूची बनाएँ। इनमें से कितनी आर्थिक गतिविधियाँ हैं?

3. ‘सरकार और नीति-निर्माता आर्थिक विकास की उपयुक्त नीतियाँ बनाने के लिए सांख्यिकीय आँकड़ों का उपयोग करते हैं।’ दो उदाहरणों से स्पष्ट कीजिए।

4. “आपकी असीमित इच्छाएँ हैं और उन्हें संतुष्ट करने के लिए सीमित संसाधन हैं।” दो उदाहरण देकर इस कथन की व्याख्या कीजिए।

5. आप किन इच्छाओं को संतुष्ट करने का चयन कैसे करेंगे?

6. अर्थशास्त्र का अध्ययन करने के आपके क्या कारण हैं?

7. सांख्यिकीय विधियाँ स्वस्थ बुद्धि का विकल्प नहीं हैं। अपने दैनिक जीवन के उदाहरणों के साथ टिप्पणी कीजिए।