9.1 वस्त्रों के कार्य और कपड़ों का चयन

आज आप जो कपड़े पहने हैं, उन्हें देखिए और सोचिए कि आपने उन्हें क्यों पहना है। शायद मौसम ने आपकी पसंद तय की हो, या स्कूल में आपको जो गतिविधि करनी थी उसने, या शायद आपको अपने परिवार या दोस्तों के साथ किसी कार्यक्रम में जाना था, या फिर कोई खास वजह नहीं भी हो सकती है।

हम सब कपड़े पहनते हैं और हम अलग-अलग तरह के कपड़े पहनते हैं। आइए समझना शुरू करें कि हम अपने पहनावे का चयन क्यों करते हैं। साथ ही, आइए दूसरे लोगों के कपड़ों के चयन के पीछे की वजहों को भी समझने की कोशिश करें।

लज्जा

कपड़े पहनने की सबसे स्पष्ट वजह शायद यह है कि हमारे समाज में लोग बिना कपड़ों के नहीं घूमते; हम लज्जा के लिए कपड़े पहनते हैं। आप शायद जानते हैं कि छोटे बच्चे बिना कपड़ों के घूमने में शर्म महसूस नहीं करते। अपने शरीर को ढकने की जरूरत उन्हें सिखाई जाती है।

लज्जा के बारे में विचार उस समाज द्वारा बनाए जाते हैं जिसमें हम रहते हैं। जो एक समाज में लज्जाजनक नहीं माना जाता, वह दूसरे समाज में लज्जाजनक हो सकता है। उदाहरण के लिए, कुछ समुदायों में महिलाओं का सिर न ढकना बेशर्मी का संकेत माना जाता है, जबकि दूसरे समुदायों में महिलाओं का पैर न ढकना बेशर्मी माना जाता है।

सुरक्षा

हम पर्यावरण से खुद की रक्षा के लिए कपड़े पहनते हैं – कठोर मौसम की स्थितियों, गंदगी और प्रदूषण से। हम अलग-अलग मौसमों के अनुसार अपने कपड़े बदलते हैं। गर्मी के तपते महीनों में हल्के सूती कपड़े पहनते हैं और तेज धूप से बचने के लिए सिर भी ढक लेते हैं, जबकि सर्दियों में हम खुद को ऊनी कपड़ों की परतों में लपेटकर सुरक्षा प्रदान करते हैं।

कपड़े हमें शारीरिक नुकसान से भी बचा सकते हैं। अग्निशामक आग, धुएँ और पानी से सुरक्षा के लिए विशेष कपड़े पहनते हैं। कई खेल गतिविधियाँ जैसे फुटबॉल, हॉकी और क्रिकेट ऐसे कपड़ों की माँग करती हैं जो खिलाड़ियों को चोट से बचाने के लिए विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए हों। आपने देखा होगा कि ये खिलाड़ी अपने सामान्य पोशाक के साथ बाँह की गार्ड, पैर की गार्ड, कलाई के बैंड आदि विशेष सुरक्षा के लिए पहनते हैं।

गतिविधि 1

क्या आप वर्षा ऋतु में आवश्यक कपड़ों की पहचान कर सकते हैं? उस मौसम में किस प्रकार के कपड़े, पोशाक और सहायक वस्तुओं की आवश्यकता होती है? एक सूची बनाइए और अपने मित्रों से चर्चा कीजिए।

पद और प्रतिष्ठा

कपड़े सामाजिक हैसियत का प्रतीक भी हो सकते हैं। पहले यह सच था कि आप लोगों की सामाजिक और आर्थिक हैसियत उनके पहनावे से पहचान सकते थे। आपने कुछ ऐतिहासिक फ़िल्मों में देखा होगा कि राजा और रानी के कपड़े आम लोगों के कपड़ों से काफ़ी अलग होते हैं। हर किसी की पहचान की भावना में सामाजिक हैसियत या प्रतिष्ठा की भावना शामिल होती है, और पहनावा एक ऐसा तरीका है जिससे यह हासिल किया जा सकता है। भारत में त्योहारों और महत्वपूर्ण पारिवारिक अवसरों पर लोग ऐसे कपड़े पहनते हैं जो उनकी सामाजिक हैसियत को दर्शा सकते हैं।

हालाँकि, जैसे-जैसे अधिक से अधिक स्टाइलिश कपड़े उचित कीमतों पर उपलब्ध हो रहे हैं, आज कई अधिक युवा उन्हें खरीदने में सक्षम हो रहे हैं। इस प्रकार, जैसे-जैसे समान प्रकार के कपड़े (टी-शर्ट, जींस, सलवार-कुर्ता) सभी उम्र और आर्थिक स्तरों के लिए उपलब्ध हो रहे हैं, ये सामाजिक वर्ग समान बनाने वाले भी बन रहे हैं, लोकतांत्रिक समाज में सामाजिक समानता की ओर एक कदम।

अलंकरण

क्या खूबसूरत दिखने के लिए कपड़े पहनने की बात करें? हाँ, हम अपने रूप को निखारने के लिए अच्छे कपड़े पहनते हैं। शरीर को सजाने और अलंकृत करने की आवश्यकता पुरुषों और महिलाओं की अधिक सार्वभौमिक प्रेरणाओं में से एक प्रतीत होती है और यह किसी न किसी स्तर पर सभी समाजों में पाई जाती है। कान छिदवाना, नाखून पॉलिश करना, टैटू बनवाना, बाल ब्रेड करना और गाँठ लगाना शरीर सजावट के ऐसे रूप हैं जो आज भी प्रयोग में हैं। हर प्रकार के अलंकरण की वांछनीयता समाज द्वारा निर्धारित की जाती है।

बाज़ार में कपड़ों की एक विशाल श्रृंखला उपलब्ध है, जिनमें से अधिकांश का उपयोग वस्त्र और पहनावे के लिए किया जाता है। एक पिछले अध्याय (अध्याय 7) में आपने इन कपड़ों के बारे में उनके रेशा सामग्री, सूत और कपड़े के प्रकारों तथा उत्पादन के दौरान लगाए गए फिनिश के संदर्भ में जाना था। इस प्रकार, आप कपड़े की विशेषताओं को उनकी विविध उपयोगिता और देखभाल आवश्यकताओं के साथ संबद्ध कर सकते हैं। वस्त्र और पहनावे के प्रकार का चयन न केवल कपड़े की विशेषताओं को ध्यान में रखता है, बल्कि पोशाक की सही शैली और उसके सहायक अंगों के विवरण को भी। कपड़े पहनने के कारणों पर पहले चर्चा करने के बाद, आइए विभिन्न आयु वर्गों के लिए कपड़ों की आवश्यकताओं और चयन पर एक नज़र डालें।

9.2 भारत में वस्त्र चयन को प्रभावित करने वाले कारक

वस्त्रों की आवश्यकता का आकलन और चयन में अंतिम निर्णय उन भौगोलिक विशेषताओं, जलवायु और मौसमी लक्षणों पर निर्भर करता है जहाँ उन्हें उपयोग में लाना है। यह आसान उपलब्धता, सांस्कृतिक प्रभावों और परिवार की परंपराओं से भी प्रभावित होता है। सामान्य तौर पर, वस्त्र चयन को प्रभावित करने वाले कारक इस प्रकार हैं-

आयु

उम्र जीवन के सभी चरणों में विचार किए जाने वाला एक महत्वपूर्ण कारक है। बच्चों के लिए कपड़े और परिधान चुनते समय यह और भी अधिक महत्वपूर्ण हो जाता है, क्योंकि उनके कपड़ों के संबंध में निर्णय माता-पिता या परिवार के बड़े लेते हैं। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि बच्चे, विशेष रूप से शिशु और छोटे बच्चे, वयस्कों की संतुष्टि के लिए सजाए गए गुड़िये नहीं हैं। उनका शारीरिक विकास, मोटर विकास, आस-पास के लोगों और चीजों के साथ संबंध और वे गतिविधियाँ जिनमें वे लगे रहते हैं, सभी को आराम और सुरक्षा के दृष्टिकोण से ध्यान में रखना होता है।

जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, उनका परिवार के बाहर के लोगों से संपर्क और बातचीत बढ़ता है। वे दूसरों द्वारा पहने जाने वाले कपड़ों और यह कि दूसरे उनके कपड़ों को कैसे देखते हैं, इस बारे में जागरूक होने लगते हैं। सहपाठियों के अनुरूप होना मध्य बचपन में महत्वपूर्ण होने लगता है और उम्र के साथ इसका महत्व और बढ़ता है। कपड़े और पहनावा बढ़ते हुए बच्चे को स्वीकृति और अपनापन का अहसास दिलाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, उनके कपड़े बदलते हैं और लड़कियों और लड़कों के कपड़े एक-दूसरे से अलग होने लगते हैं। किशोरावस्था के निकट आते ही तेज शारीरिक विकास कपड़ों में और भी अधिक लैंगिक भेद पैदा कर देता है। किशोर सांस्कृतिक और सामाजिक मानदंडों के साथ-साथ समकालीन रुझानों को भी पहचानने लगते हैं, जो उनके कपड़ों के चयन को प्रभावित करते हैं। वे अक्सर इस बात को लेकर आश्वस्त होते हैं कि किसी समूह में उनकी लोकप्रियता और संबंध उनकी बाहरी सूरत पर निर्भर करते हैं, जो कि “सही कपड़ों” से बनती है।

जलवायु और मौसम

पिछले खंड में आपने पढ़ा कि वातावरण और मौसम से सुरक्षा कपड़े पहनने के मुख्य कारणों में से एक है। इसलिए बच्चों के लिए कपड़ों का चयन जलवायु के अनुकूल होना चाहिए। ठंडे जलवायु या मौसम के लिए कपड़ों की आवश्यकता गर्म या समशीतोष्ण जलवायु से बिल्कुल अलग होगी और भारी वर्षा या उच्च आर्द्रता वाले क्षेत्रों के लिए भी अलग। जब कुछ प्रकार के कपड़े और कपड़े केवल वर्ष के 3-4 महीनों के लिए उपयुक्त होते हैं, तो उनकी लागत और मात्रा को सावधानीपूर्वक विचार करना होता है। यह बढ़ते हुए बच्चों के लिए और भी महत्वपूर्ण है क्योंकि अगले मौसम तक वे उनमें फिट नहीं रहते।

अवसर

कपड़ों का चयन अवसर और दिन के समय पर भी बहुत निर्भर करता है। प्रत्येक अवसर के लिए कपड़ों के अलिखित नियम और परंपराएं भी होती हैं। अधिकांश स्कूलों में ड्रेस यूनिफॉर्म होते हैं और सहायक उपकरण और आभूषण न पहनने के नियम होते हैं। उन स्कूलों में, जहां यूनिफॉर्म पहनना अनिवार्य नहीं है, बहुत औपचारिक, बह� सजे-धजे या बहुत खेलकूद वाले कपड़े बच्चों के लिए अनुशासनात्मक समस्याएं पैदा कर सकते हैं। वे अपने साथियों द्वारा उपहास का केंद्र बन सकते हैं या पूरी तरह से समूह गतिविधियों में शामिल होने से रोक सकते हैं।

सामाजिक मिलन और पार्टियाँ ऐसे अवसर होते हैं जब बच्चे अपनी व्यक्तिता को उभारने के लिए ‘अच्छे’ परिधान पहनना पसंद करते हैं। पारिवारिक समारोहों—जैसे किसी विवाह—पर बच्चों को भी परंपरागत मानदंडों का पालन करना पड़ सकता है और कुछ उपयुक्त पहनना पड़ सकता है। अधिकांश समुदायों में जीवन के संक्रमण से जुड़े संस्कार और समारोह परंपरागत—कभी-कभी संशोधित—मानदंडों का अनुसरण करते रहते हैं। परिधान चयन केवल पोशाक की शैली में ही नहीं, बल्कि कपड़े के प्रकार और बनावट, रंग और सहायक सामग्री के चयन में भी झलकता है। विनम्रता और सुरक्षा के संदर्भ में वस्त्र-संबंधी धारणाएँ अवसर, गतिविधि और दिन के समय के साथ बदलती हैं। सही समय पर सही चीज़ पहनना सबसे महत्वपूर्ण है।

फैशन

‘फैशन’ शब्द एक ऐसी शैली से जुड़ा है जिसमें आम जनता के लिए समकालीन आकर्षण होता है। टीवी के साथ बच्चों के निरंतर संपर्क से वे भी काफी फैशन-सचेत हो जाते हैं। फैशन किसी महत्वपूर्ण व्यक्तित्व, सामाजिक या राजनीतिक नेता, फिल्मी सितारों या यहाँ तक कि किसी प्रमुख राष्ट्रीय घटना से प्रेरित हो सकता है। ये प्रेरणाएँ परिधान में कपड़े के प्रकार, सामग्री के रंग और डिज़ाइन, वस्त्र की आकृति या कट, या बस उसके साथ जुड़े सहायक सामान (जैसे दुपट्टे, थैले, बैज, बेल्ट आदि) के रूप में परिलक्षित होती हैं। कुछ फैशन पोशाक के किसी पहलू को अत्यधिक बढ़ा-चढ़ा कर प्रस्तुत करते हैं या समाज के केवल एक हिस्से या किसी विशिष्ट क्षेत्र को प्रभावित करते हैं और बहुत कम समय तक चलते हैं; इन्हें ‘फैड’ कहा जाता है। बच्चे और किशोर इन फैड के प्रति आसानी से आकर्षित होते हैं।

आय

उपलब्ध धनराशि भी वस्त्र चयन को प्रभावित करती है। यह केवल खरीद के समय की प्रारंभिक लागत में ही नहीं, बल्कि विविध उद्देश्यों के लिए उसके उपयोग, टिकाऊपन तथा देखभाल और रखरखाव की आवश्यकताओं में भी झलकता है। परिवार में बच्चों की संख्या, उनकी आयु-अंतराल और लिंग भी अंतिम चुनाव को प्रभावित कर सकते हैं। उच्च आय वर्ग के परिवारों में प्रायः वस्त्रों की अधिक विविधता होती है, विशेषकर विशेष अवसरों के संदर्भ में। मामूली या निम्न आय वाले परिवारों में बड़े भाई-बहनों के कपड़े छोटों पर पुनः प्रयोग किए जाते हैं ताकि कपड़ों पर होने वाले खर्च में बचत की जा सके।

विद्यालयों द्वारा बच्चों के लिए एकरूप पोशाक निर्धारित करने का एक कारण यह है कि विद्यार्थियों के बीच सामाजिक-आर्थिक भेदों को कम महत्व दिया जा सके।

9.3 बच्चों की आधारभूत वस्त्र आवश्यकताओं को समझना

जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, वे अपने साथियों या उन वयस्कों से खुद को जोड़ना चाहते हैं जिनकी वे प्रशंसा करते हैं। ऐसा करने का एक तरीका है उनके समान पहनावा अपनाना। यह उनके लिए एक भावनात्मक अनुभव होता है। बच्चों के कपड़े उनकी विभिन्न गतिविधियों के अनुरूप होने चाहिए और उन्हें खेलने की स्वतंत्रता देने चाहिए, जो उनके शारीरिक विकास के लिए अत्यावश्यक है। शिशुावस्था से किशोरावस्था तक बच्चों की वस्त्र आवश्यकताओं की नीचे विस्तार से चर्चा की गई है।

आराम

बच्चों के लिए सबसे ज़रूरी चीज़ आराम है। उन्हें लुढ़कना, रेंगना, उठक-बैठक करना, चढ़ना, दौड़ना और कूदना होता है, बिना कपड़ों की वजह से रुके। उन्हें खेलना होता है, बिना यह डर कि कपड़े गंदे हो जाएँगे। तंग कपड़ों से बचा जाता है क्योंकि ये हरकत में बाधा डालते हैं और खून के प्राकृतिक संचार में भी दखल देते हैं। इसी तरह इलास्टिक बंधन इतने कसे नहीं होने चाहिए कि दर्द हो।

भारी और ढेर सारे कपड़े संभालने में मुश्किल होते हैं और बच्चों को थका देते हैं। हल्के कपड़े चुनें जो ऐक्रिलिक और नायलॉन रेशों से बने हों, खासकर सर्दियों के कपड़ों के लिए, ताकि गर्मी बनी रहे। बच्चों को बार-बार झुकना और नीचे झुकना पड़ता है, इसलिए जाँघ के हिस्से में काफी ढील होनी चाहिए ताकि आराम से हिल-डुल सकें। कंधों से लटकने वाले कपड़े आमतौर पर कमर से लटकने वालों की तुलना में ज़्यादा आरामदेह होते हैं। गले की लाइन इतनी चौड़ी होनी चाहिए कि गले पर कोई खिंचाव न हो। इसी तरह, आखिर में बंधन वाली बाँहें चिढ़ाने वाली होती हैं क्योंकि ये खुली हरकत में रुकावट डालती हैं।

मूलतः, यह सुनिश्चित करें कि कपड़े नरम और सोखने वाले हों, बच्चे की संवेदनशील त्वचा के लिए उपयुक्त। लड़कियों की फ्रॉक के लिए ऑर्गेंडी कॉलर और छोटे लड़कों के लिए भारी स्टार्च वाली शर्ट पहनने में असहज होती हैं। बहुत बड़े कपड़े उतने ही असहज होते हैं जितने बहुत छोटे। इससे बचने के लिए ऐसे कपड़े चुनें जो फिट हों लेकिन बच्चे के बढ़ने के लिए काफी जगह छोड़ते हों। बाँहों की बात करें तो रैगलन बाँहें सेट-इन फिटेड बाँहों की तुलना में ज़्यादा आज़ादी और बढ़ने की गुंजाइश देती हैं।

सुरक्षा

आराम और सुरक्षा बच्चों के कपड़ों के लिए साथ-साथ चलते हैं। बहुत बड़े कपड़े असहज हो सकते हैं और साथ ही असुरक्षित भी। ढीले कपड़े (फिटिंग कपड़ों की तुलना में) रसोई के आसपास आग पकड़ने में अधिक संवेदनशील होते हैं। लटकते हुए फीते और ट्रिम्स साइकिल या अन्य वस्तुओं की चलती हुई हिस्सों में फंस सकते हैं। चूंकि चमकीले रंग गहरे और स्लेटी रंगों की तुलना में मोटर चालकों को अधिक आसानी से दिखाई देते हैं, इसलिए बच्चों के कपड़ों में ऐसे रंगों का उपयोग करना उचित है। ढीले बटन और ट्रिम्स शिशुओं और छोटे बच्चों के लिए असुरक्षित होते हैं जो हर चीज को मुंह में डालते हैं।

आत्म-सहायता

खुद को कपड़े पहनना और उतारना बच्चों को आत्मविश्वास और आत्मनिर्भरता की भावना देता है। कई बच्चों के कपड़े इतने कठिन होते हैं कि बच्चे खुद उन्हें पहन या उतार नहीं पाते। याद रखें, यह उस बच्चे के लिए निराशाजनक हो जाता है जो खुद को कपड़े पहनना चाहता है।

सबसे आवश्यक आत्म-सहायता विशेषता कपड़े में खुलने की जगह होती है। यह काफी बड़ी होनी चाहिए ताकि बच्चा आसानी से कपड़े में अंदर और बाहर जा सके। सामने का खुलना संभालने में आसान होता है। बटन इतने बड़े होने चाहिए कि बच्चे का हाथ उन्हें पकड़ सके। कपड़े का सामने और पीछे का हिस्सा अलग दिखना चाहिए ताकि बच्चा उसे आसानी से पहचान सके। छोटे स्नैप्स, हुक और आई, और कमर या गर्दन पर बंधे बो और धागे के लूप वाले छोटे बटन कपड़े की आत्म-सहायता विशेषताओं को धीमा कर देते हैं।

दिखावट

बच्चों को अपने कपड़ों के बारे में अपने विचार होते हैं और उन्हें अपनी पसंद व्यक्त करने की अनुमति दी जानी चाहिए। छोटी उम्र में कुछ विकल्प चुनने से उन्हें उपयुक्त कपड़े चुनने की क्षमता विकसित करने में मदद मिलेगी। बाहरी पहनावे के लिए चमकीले रंग बच्चे को खेल के मैदान या सड़क पर ढूंढना आसान बनाते हैं। लाइनों को वांछनीय विशेषताओं को उभारना और अवांछनीय को छिपाना चाहिए। कपड़े के डिज़ाइन छोटे आकार के अनुरूप होने चाहिए। आमतौर पर छोटे चेक, धारियां, प्लेड और कोमल प्रिंट सबसे अच्छे होते हैं। यद्यपि बड़े डिज़ाइन रोचक हो सकते हैं, लेकिन अक्सर वे छोटे बच्चे को भारी लगते हैं।

वृद्धि के लिए छूट

बच्चों के कपड़ों में वृद्धि के लिए छूट होनी चाहिए, विशेष रूप से लंबाई में। बहुत बड़ा साइज़ खरीदना उचित नहीं है क्योंकि वे न तो आरामदायक होते हैं और न ही सुरक्षित। बेहतर है कि ऐसे कपड़े चुने जाएं जो फिट हों और लंबाई बढ़ाने की सुविधा हो। ऐसे कपड़े चुनें जो सिकुड़ते नहीं हैं। पतलून के हेमलाइन पर कफ हो सकते हैं जिन्हें बाद में खोलकर लंबाई बढ़ाई जा सकती है। स्कर्ट्स पर एडजस्टेबल स्ट्रैप्स अनिवार्य हैं। रैगलन स्लीव्स सेट-इन स्लीव्स की तुलना में वृद्धि के लिए बेहतर होते हैं। कंधे की लाइन पर टक और प्लीट्स चौड़ाई बढ़ाने की अनुमति देते हैं।

आसान देखभाल

बच्चे खुश रहते हैं जब उन्हें यह चिंता न हो कि कपड़े गंदे हो गए। माएँ भी ऐसे कपड़े पसंद करती हैं जो आसानी से धुल जाएँ और कम या बिल्कुल इस्त्री न चाहिए। फ्लैट सीम ज़रूरी हैं क्योंकि वे सादे सीम से ज़्यादा टिकते हैं। घुटनों, जेब के कोनों और कोहनियों जैसे तनाव वाले हिस्सों को मज़बूत किया जा सकता है।

कपड़े

बच्चों के कपड़ों के लिए वे नरम, मज़बूती से बुने या बुने हुए कपड़े बेहतर हैं जो आसानी से धुल जाएँ, त्वचा पर सुखदायक हों, जल्दी सिकुड़ें या गंदे न हों। ड्राई-क्लीनिंग वाले कपड़ों से बचें। प्रिंटेड कपड़े, कॉर्डरॉय और टेक्सचर्ड फैब्रिक कम सिकुड़ते और कम गंदे दिखते हैं। कॉटन सबसे ज़्यादा इस्तेमाल होने वाला कपड़ा है क्योंकि यह आसानी से धुलता है और पहनने में आरामदायक है। ऊन गर्म रखता है पर इसकी देखभाल खास होती है; यह बच्चों की नाज़ुक त्वचा को चुभा सकता है, इसलिए सीधे त्वचा के संपर्क में नहीं पहनना चाहिए। पॉलिएस्टर, नायलॉन और एक्रिलिक कपड़े टिकाऊ होते हैं और इनकी देखभाल आसान होती है। कॉटन और पॉलिएस्टर का मिश्रण अक्सर सिर्फ पॉलिएस्टर से ज़्यादा आरामदायक होता है क्योंकि यह ज़्यादा सोखने वाला होता है।

गतिविधि 2

विभिन्न उम्र के बच्चों को देखें और नोट करें कि 2, 5, 8, 11 और 16 वर्ष की उम्र में वे क्या कपड़े पहनते हैं।

9.4 बचपन के विभिन्न चरणों पर कपड़ों की ज़रूरतें

पिछले भाग में हमने बच्चों की सामान्य कपड़ों की ज़रूरतें देखीं। बचपन के हर चरण की कुछ खास विशेषताएँ होती हैं जिन्हें कपड़े चुनते समय ध्यान में रखना चाहिए।

शिशु अवस्था (जन्म से छह महीने)

प्रारंभिक महीनों में सबसे महत्वपूर्ण कारक हैं गर्माहट, आराम और स्वच्छता। इस उम्र में शिशु मुख्यतः दूध पीते, सोते और शौच-मूत्र त्यागते हैं। इसलिए कपड़ों का आरामदायक होना ज़रूरी है। आप ऐसे कपड़े सिल या चुन सकते हैं जो सामने से खुलते हों या बड़े उद्घाटन वाले हों ताकि उन्हें बच्चे के सिर से न उतारना पड़े। साथ ही, डोरी—विशेषकर गर्दन के चारों ओर—से बचना चाहिए क्योंकि वे फँस सकती हैं। फास्टनरों को ऐसे लगाया जा सकता है कि वे आसानी से पहुँचे जा सकें और वे ऐसे प्रकार के हों कि बच्चे को किसी प्रकार की चोट न पहुँचाएँ। बार-बार बदले जाने वाले कपड़े—जैसे कमीज़ और डायपर—की पर्याप्त संख्या में होना समझदारी है।

शारीरिक रूप से इस चरण में बच्चे की त्वचा बहुत कोमल और संवेदनशील होती है और इसलिए बहुत ही नरम, हल्के व आसानी से पहनने-उतारने वाले कपड़ों की माँग करती है।

चित्र 1: शिशुओं के लिए कपड़े

और उतारने-पहनने वाले कपड़े। साइज़िंग वाले कपड़े बच्चों के लिए उपयुक्त नहीं हैं क्योंकि वे त्वचा को खरोंच सकते हैं। यहाँ तक कि सर्दियों के लिए ऊन के सभी फ्लैनेल कपड़े भी त्वचा को परेशान कर सकते हैं, इसलिए बेबी फ्लैनेल—ऊन और सूती या रेशम का मिश्रण—पसंद किया जाता है। इस चरण में शिशु बहुत तेज़ी से बढ़ते हैं, इसलिए छोटे आकार के बहुत अधिक कपड़े खरीदने की सलाह नहीं दी जाती है।

डायपर शिशुओं की पहली और सबसे ज़रूरी ज़रूरत होते हैं। इन्हें नरम, पानी सोखने वाले, आसानी से धुलने वाले और जल्दी सूखने वाले होना चाहिए। घर पर सूती डायपर बनाना परिवारों में आम बात है। यदि इस उद्देश्य के लिए पुराने सूती चादरों का उपयोग किया जाता है, तो उन्हें अच्छी तरह से बाँझ और कीटाणुरहित करना होता है। कई परिवारों ने घर के बने डायपर की जगह बाज़ार में उपलब्ध ‘गॉज़’ और बर्ड्स आई डायपरों को अपना लिया है। पहले से आकार वाले डायपर भी उपलब्ध हैं, लेकिन बच्चे के लिए फिटिंग को लेकर सुनिश्चित होना चाहिए।

अधिकांश जलवायु में अंडरशर्ट पहने जाते हैं; मौसम और भौगोलिक स्थान के अनुसार अंडरशर्ट के लिए सामग्री का चयन उचित रूप से किया जाना चाहिए। गर्म जलवायु के लिए सूती अंडरशर्ट उपयुक्त है और ठंडे मौसम में नरम ऊन-सूती मिश्रित शर्ट उपयुक्त होते हैं। आमतौर पर, शर्ट और डायपर शिशु के मूल वस्त्र बनते हैं।

चित्र 2: पहले से आकार वाले डायपर

आसानी से पहने जाने वाले विभिन्न शैलियों के सूती शर्ट पसंद किए जाते हैं।

ग्रामीण क्षेत्रों में यह देखा गया है कि शिशु सरल और पुराने कपड़ों से घर पर बने वस्त्र पहनते हैं।

रेंगने की उम्र (6 महीने से एक वर्ष)

यह वह चरण है जब बच्चा स्वतंत्रता के संकेत दिखाने लगता है। बेबीज़ को फर्नीचर का सहारा लेकर खड़े होने, वस्तुओं तक पहुँचने की कोशिश करने, खुद बैठने या खड़े होने की कोशिश करते देखना बहुत दिलचस्प होता है। आप देखेंगे कि इन सभी गतिविधियों के लिए सुरक्षा और आराम के लिए कपड़ों की जरूरत होती है।

इस आयु वर्ग के बच्चों के लिए परिधान ऐसे होने चाहिए जो उन्हें खुलकर हरकत करने दें। इसलिए बुनियादी कपड़ों की जरूरत ढीले और बिना रुकावट वाले परिधान हैं। ढीले फिट होने के लिए बुनियादी तौर पर बुने हुए और बायस कट कपड़े सबसे उपयुक्त होते हैं क्योंकि ये खिंचते हैं और थोड़ी बढ़त की गुंजाइश देते हैं। चूँकि यह अच्छी मुद्रा विकसित करने का चरण है, सही कपड़ों के चयन में सावधानी बरतनी चाहिए। अत्यधिक मोटाई मोटर चालन में बाधा डाल सकती है। हल्के वजन के परिधान तंग बुने या बुने हुए कपड़ों से अधिक पसंद किए जाते हैं। ये खेल के दौरान आसान रहते हैं और हवा को फँसाकर तुलनात्मक रूप से गर्म भी रहते हैं, विशेषकर सर्दियों में। बच्चों को बहुत अधिक कपड़े न पहनाएँ।

चित्र 3: रेंगने की उम्र के लिए आरामदायक कपड़े

कपड़ों को उपयुक्त कपड़े से बनाया जाना चाहिए, अर्थात् ऐसे कपड़े से जो नरम, चिकना हो और आसानी से गंदा न हो। उनकी देखभाल आसान होनी चाहिए, अर्थात् धोने और प्रेस करने में सरल हों। कुछ कपड़े जैसे बुनियाँ (knits) और सिरसकर (crimpled striped material) उत्कृष्ट होते हैं क्योंकि इन्हें प्रेस करने की आवश्यकता नहीं होती। कुछ सूती और रेयॉन कपड़े विशेष फिनिशिंग के कारण झुर्री-रोधी होते हैं। चूँकि बच्चे अधिकांश समय खेलने में बिताते हैं, उनके कपड़ों को बार-बार बदलना पड़ सकता है क्योंकि वे गंदे हो जाते हैं। इसलिए यह आवश्यक है कि कपड़े में ऐसे सुविधाजनक उद्घाटन हों जिनसे उन्हें आसानी से उतारा और पहना जा सके।

इस आयु के लिए सबसे उपयुक्त परिधान बुनियाँ या बुने हुए कपड़े से बने रॉम्पर्स और सन-सूट हैं।

आकृति 4: रेंगने की आयु के लिए उपयुक्त परिधान डिज़ाइन

इन परिधानों का चयन करते समय यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि आकार और ढीलेपन की विशेषताएँ ऐसी हों कि परिधान बच्चे की गतिविधियों में बाधा न डाले। रेंगने के चरण के दौरान, यदि ठंड से बचाव की आवश्यकता हो तो नरम तल वाले जूते पहनाए जा सकते हैं। जब शौच प्रशिक्षण शुरू होता है तो प्रशिक्षण पैंट अक्सर पहनाए जाते हैं। ये ऐसे कपड़ों से बने होते हैं जो कूल्हों पर कसकर फिट होते हैं।

बचपन (1-2 वर्ष)

यदि आप इस आयु-वर्ग के कुछ बच्चों को देखेंगे तो आप देखेंगे कि वे बहुत सक्रिय हैं। उन्हें घर के अंदर और बाहर खेलने की आज़ादी चाहिए। वे अधिकांश काम स्वयं करना चाहते हैं। अब जब वे चलना शुरू करते हैं, तो वे जो कुछ भी देखते हैं उसे छूना चाहते हैं। इस चरण में जूते या पैरों की पोशाक कपड़ों का एक अत्यंत आवश्यक हिस्सा बन जाती है। छोटे बच्चे के लिए जूतों और मोज़ों का सही फिट पैरों की आरामदायकता और स्वास्थ्य के लिए आवश्यक है। टॉडलर आयु में कपड़ों की प्रमुख चिंता जूतों का चयन है। जब चलना शुरू होता है, तो (\frac{1}{8}) इंच मोटाई के लचीले और खुरदुरे तल वाले जूते पहनाए जाते हैं। ये एड़ी रहित या हल्की एड़ी वाले हो सकते हैं, और अगले हिस्से में फूले-फुले और ढीले होने चाहिए।

जूतों का सावधानी से चयन और फिटिंग करनी चाहिए क्योंकि बच्चे के पैर की नरम हड्डियाँ गलत फिटिंग या खराब आकार वाले जूतों से चोटिल हो सकती हैं। लंबाई, चौड़ाई, अंगूठे की जगह की ऊँचाई और एड़ी की फिटिंग को अवश्य ध्यान में रखना चाहिए।

चित्र 5: जूते की सही फिटिंग

सही फिटिंग के लिए जूतों को बच्चे के पैरों पर पहनाकर ही फिट किया जाना चाहिए। अच्छी तरह फिट होने वाले जूते संतुलन, चढ़ाई और दौड़ने जैसे शारीरिक कौशलों के विकास में मदद करते हैं। चूँकि बच्चे जल्दी-जल्दी जूते से बड़े हो जाते हैं, पैरों से संबंधित स्वास्थ्य खतरों से बचने के लिए जूतों को बार-बार बदलना पड़ता है।

छोटे बच्चों के लिए ओवरऑल सबसे उपयुक्त पोशाकें हैं। इन्हें क्रॉच पर ढीला होना चाहिए ताकि डायपर के लिए जगह बने। जब बच्चे 2 साल के हो जाते हैं, तो वे खुद कपड़े पहनना चाहते हैं। तब ऐसे कपड़े चुनना ज़रूरी होता है जिनमें पहले बताई गई आत्म-सहायता वाली विशेषताएँ हों।

गतिविधि 3

इस आयु वर्ग के चार बच्चों—दो लड़कियों और दो लड़कों—को मापकर वज़न और ऊँचाई के अनुसार टॉडलरों का साइज़ चार्ट बनाएँ।

प्री-स्कूल आयु (2-6 वर्ष)

अन्य आयु वर्गों की तरह प्री-स्कूलरों के कपड़ों के चयन में भी उनका स्वास्थ्य और आराम महत्वपूर्ण विचार है। इन बच्चों के लिए कपड़े इस प्रकार चुनने होते हैं क्योंकि वे बहुत खेलते हैं और उनके कपड़े औसत बच्चे द्वारा दी जाने वाली टूट-फूट को सहन कर सकें। कपड़े हल्के वज़न के, पहले से सिके हुए और आसानी से देखभाल वाले सामग्री से बने होने चाहिए। प्री-स्कूलरों के लिए सूती कपड़ा सबसे उपयुक्त है; यह स्वच्छ, पानी सोखने वाला और धोने में आसान है।

तैयार-पहनने वाली प्री-स्कूलर की पोशाक पर डिज़ाइन विशेषताओं को देखभाल में आसानी देनी चाहिए। कभी-कभी पोशाकों पर ऐसे ट्रिमिंग होते हैं जो उन्हें धोने और प्रेस करने में कठिन बना देते हैं। ऐसा होना चाहिए कि वह कई बार धुलाई और कठोर उपयोग को सह सके। यह सुनिश्चित करें कि फास्टनर और ट्रिमिंग मज़बूती से लगे हों, सजावट प्रेस करने में आसान हों और सीमें समतल और अच्छी तरह से फिनिश हों।

चित्र 6: प्री-स्कूलरों के लिए परिधान

इस आयु के बच्चे तेजी से बढ़ते हैं, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि केवल कुछ ही कपड़े बनवाए या खरीदे जाएं जो सभी अवसरों और उद्देश्यों के लिए उपयुक्त हों। महंगे कपड़े खरीदते समय, पिछले खंड में चर्चा किए गए विकास संबंधी लक्षणों को देखें। इससे एक परिधान को लंबे समय तक पहना जा सकेगा।

प्री-स्कूलरों को रंगों और शैलियों के प्रति स्पष्ट पसंद हो सकती है। वे अपने कपड़ों में रुचि दिखाने लगते हैं। बच्चों के कपड़ों के चयन में व्यक्तित्व एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। कुछ लड़कियां स्त्रील शैली पसंद करती हैं और फ्रिल वाली फ्रॉक पहनना पसंद करती हैं। प्री-स्कूल के लड़के लड़कियों जितने ड्रेस-कॉन्शियस नहीं होते, लेकिन वे अन्य लड़कों की तरह कपड़े पहनना और आरामदायक रहना पसंद करते हैं। यह देखा गया है कि इस चरण में लड़कियों को लड़कों की तरह पैंट/जींस/शॉर्ट्स पहनने की अनुमति दी जाती है, हालांकि लड़कों के लिए इसका विपरीत सच नहीं है।

प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगतता को कपड़ों के माध्यम से सम्मानित किया जाना चाहिए, चाहे वे जुड़वां ही क्यों न हों। समान जुड़वां बच्चों को एक जैसे कपड़े नहीं पहनाने चाहिए जब तक कि वे खुद ऐसा न चाहें। यह महत्वपूर्ण है कि प्री-स्कूलरों को अपने कपड़ों की खरीदारी करते समय अपनी पसंद व्यक्त करने का अवसर दिया जाए।

स्व-सहायता सुविधाएँ बच्चे और माँ दोनों के लिए महत्वपूर्ण होती हैं। ये सुविधाएँ बच्चे को अधिक स्वतंत्र और आत्मनिर्भर बनने में मदद करती हैं। प्रीस्कूलरों के कपड़ों की वांछनीय विशेषताएँ हैं—एक टुकड़े वाला परिधान जिसमें सामने लंबी खुलने वाली जेब हों जिन्हें आसानी से पहुँचा जा सके, बड़े बटन, बिना कॉलर वाले बड़े और आरामदायक गले के छल्ले और बड़ी बाँहों के छिद्र।

संक्षेप में, प्रीस्कूलरों के लिए कपड़े पहनने में आरामदायक, रखरखाव में आसान, उपयोग में टिकाऊ हों जो बढ़ती जरूरतों के लिए जगह दें, डिज़ाइन और रंग में आकर्षक लगें और आत्मनिर्भरता को प्रोत्साहित करें।

प्राथमिक विद्यालय के वर्ष (6-11 वर्ष)

जैसा कि आपने पिछले अध्याय में पढ़ा, यह मध्य बचपन की अवस्था है। यह शारीरिक गतिविधियों की अत्यधिक अवधि होती है और लड़के-लड़कियों दोनों को खेलों में रुचि होती है। अब कपड़े उनके सामाजिक और भावनात्मक विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

वे कुछ कपड़ों के प्रति अपनी पसंद-नापसंद विकसित करते हैं ताकि साथियों की स्वीकृति पा सकें और माता-पिता को इस विकासात्मक परिवर्तन को समझना चाहिए। एक संवेदनशील बच्चा अपमानित महसूस कर सकता है और आत्मविश्वास की कमी विकसित कर सकता है यदि उसके कपड़े उसके साथियों से बहुत अलग दिखाई दें।

चित्र 7: 5-8 वर्ष के लिए खेलकूद और आरामदायक पोशाक

इस उम्र में भी आरामदायक कपड़े आवश्यक होते हैं। लड़के इस समय बहुत सक्रिय होते हैं और ऐसे मजबूत कपड़े पहनना पसंद करते हैं जो उनकी झोंपड़पट्टी भरी गतिविधियों को सहन कर सकें। लड़कियों को ‘लड़कों जैसे’ कपड़े पसंद आ सकते हैं या वे स्त्रील ड्रेस भी चुन सकती हैं।

अधिकांश बच्चे यह चुन सकते हैं कि उन्हें क्या पहनना है, और माता-पिता के सुझावों से वे नाराज़ होते हैं।

स्कूली बच्चों के लिए कपड़े चुनते समय फिटिंग एक महत्वपूर्ण पहलू है। खराब फिट वाली ड्रेस को बच्चे अक्सर त्याग देते हैं। हालाँकि कुछ बच्चे स्टाइल के आधार पर ड्रेस चुन सकते हैं, भले ही वह आरामदायक न हो।

उनकी शारीरिक जरूरतों को पूरा करने के लिए बच्चों को ऐसे सोखने वाले कपड़ों की जरूरत होगी जो पसीना सोख सकें। सबसे उपयुक्त कपड़े हैं कॉटन, वॉयल आदि। सुरक्षा, आसान देखभाल, बढ़त की गुंजाइश और उनके शरीर के अनुरूप उपयुक्तता जैसे कारण भी स्कूल जाने वाले बच्चों के लिए उतने ही महत्वपूर्ण हैं, जितने छोटे बच्चों के लिए पिछले भागों में चर्चा की गई है।

आकृति 8: प्राथमिक विद्यालय आयु वर्ग के लिए आरामदायक कपड़े

किशोर (11-18 वर्ष)

किशोरावस्था के वर्षों में वृद्धि बहुत तेज होती है और शरीर के विभिन्न अंग अलग-अलग दर से बढ़ते हैं। प्रारंभिक किशोरावस्था में एक समय पर न्यूनतम वार्डरोब ही उचित है, क्योंकि बच्चा बहुत जल्दी कपड़ों से बड़ा हो जाएगा।

किशोरों के लिए कपड़ों में सबसे ज़रूरी गुण फिट और स्टाइल हैं। वे कपड़े के क्वालिटी या उसकी बनावट से प्रभावित नहीं होते।

किशोर न केवल नए स्टाइल पहनते हैं, बल्कि नए स्टाइल बनाते भी हैं। वे फैशन और फैड के प्रति गंभीर अनुयायी होते हैं। वे अपने कपड़ों पर बड़ी रकम खर्च करना चाहते हैं। साथियों की तरह कपड़े पहनना या अपने रोल मॉडल्स की नकल करना उनकी पहचान की तलाश का संकेत है।

चित्र 9: किशोरों के लिए परिधान डिज़ाइन

जब खेल या वर्कआउट के लिए तैयार होना हो, तो ऐसे कपड़े और जूते चुनने चाहिए जो आरामदायक हों और मोच, छाले, मुड़ी हुई नसें और पैरों तथा टखनों में दर्द जैसी समस्याओं से बचाएं। कपड़े धोने में आसाने होने चाहिए, क्योंकि साधारण स्वच्छता त्वचा को जलन और चकत्तों से बचा सकती है। परिधान का डिज़ाइन और कपड़ा ऐसा होना चाहिए जिससे आसानी से हिला-डुला जा सके और पसीना सोखा जा सके।

9.5 विशेष ज़रूरतों वाले बच्चों के लिए कपड़े

अब आप सहमत होंगे कि सुरक्षा के अलावा, वस्त्र बच्चे को स्वायत्तता और सक्षमता की भावना विकसित करने का अवसर प्रदान करते हैं। यह सामाजिक वातावरण में स्वयं की छाप दूसरों तक पहुँचाता है। कभी-कभी विकलांग बच्चों की शारीरिक गतिशीलता सीमित हो सकती है, पर उनमें सीखने और बढ़ने की सारी क्षमता होती है।

कपड़े पहनना और उतारना विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण कार्य है। विकलांगता की प्रकृति के अनुसार कुछ बच्चे स्वयं स्वतंत्र रूप से कपड़े पहन लेते हैं। इससे उन्हें भावनात्मक संतोष और गर्व की अनुभूति होती है। पर यदि बच्चा गंभीर रूप से विकलांग है या अनैच्छिक मूत्र-मल त्याग करता है, तो देखभाल करने वाले की सहायता से यह प्रक्रिया समय लेने वाली और थकाऊ हो जाती है।

विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चों के लिए कपड़ों का चयन उनकी विकलांगता के प्रकार और संबंधित कठिनाइयों के अनुसार किया जाता है। चूंकि आराम प्राथमिक मानदंड है, गर्मियों के लिए सूती सबसे अधिक पसंद किया जाने वाला कपड़ा है, और सर्दियों के लिए वेलवेट कॉर्डरॉय और कॉट्सवूल। चुने गए कपड़े मजबूत होने चाहिए ताकि वे बच्चों द्वारा ऑर्थोटिक उपकरणों या व्हीलचेयर के उपयोग की स्थिति में घर्षण का सामना कर सकें। कपड़ों में कैलिपर्स और ब्रेस के लिए निर्धारित क्षेत्रों पर सुदृढ़ीकरण होने चाहिए। खुलने वाले भाग आसानी से सुलभ और बांधने में आसान होने चाहिए। इसलिए, वेल्क्रो और चेन वाली जिपर्स अच्छे विकल्प हैं। यह कहना अतिशयोक्ति नहीं होगा कि कपड़े धोने में आसान होने चाहिए। पहनना और उतारना सरल होना चाहिए, और इसलिए चौड़ी गर्दन, इलास्टिक वाली कमर बेल्ट, सामने खुलने वाले प्लैकेट और सामने की जेबें पसंदीदा विकल्प हो सकते हैं।

कपड़ों की सौंदर्य अपील को देखना बहुत महत्वपूर्ण है। उन्हें किसी भी बच्चे के कपड़ों की तरह दिखना चाहिए, अच्छी तरह से सिले हुए फिर भी पहनने में आसान। उन्हें रंग और प्रिंट में आकर्षक होना चाहिए ताकि पहनने वाला अच्छा महसूस करे। हालांकि, सबसे अच्छा कपड़ा वह है जो पहनने वाले और देखभाल करने वाले की व्यक्तिगत आवश्यकताओं को ध्यान में रखकर बनाया गया हो।

कुल मिलाकर, यह अध्याय हमें सूचित करता है कि बच्चे क्या पहनते हैं, अर्थात् उनके वस्त्र, उनके व्यक्तित्व विकास में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। कपड़े न केवल आंखों को आकर्षक और पहनने में आरामदायक होने चाहिए, बल्कि पारिस्थितिक और सामाजिक-सांस्कृतिक रूप से भी उपयुक्त होने चाहिए।

इस अध्याय के साथ हम बचपन की इकाई का समापन करते हैं। पहली दो इकाइयों में किशोरावस्था का अध्ययन करने के बाद, हम अब अगले भाग, अर्थात् इकाई IV से वयस्कता की ओर बढ़ते हैं।

प्रमुख शब्द

पोशाक, कपड़े, फैशन, कपड़ों की आवश्यकता, बचपन की अवस्थाएँ, विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चे।

पुनरावलोकन प्रश्न

1. कपड़े पहनने के कोई तीन कारण बताइए।

2. बच्चों के लिए कपड़ों के चयन को प्रभावित करने वाले कारक क्या हैं?

3. बच्चों की कपड़ों की किसी चार आवश्यकताओं की चर्चा कीजिए।

4. बच्चों की कपड़ों की आवश्यकताएँ उम्र के साथ क्यों बदलती हैं? शिशु अवस्था, पूर्व-स्कूल आयु और प्राथमिक विद्यालय वर्षों में बच्चों की कपड़ों की विशेषताओं की चर्चा कीजिए।

5. विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चों के लिए कपड़ों की क्या विशेषताएँ होनी चाहिए?

प्रैक्टिकल 15

हमारी पोशाक

विषय: $\qquad$ विभिन्न अवसरों से संबंधित कपड़ों की प्रथाएँ

कार्य: $\qquad$ 1. विभिन्न व्यवसायों, संस्कारों और रस्मों के लिए प्रयोग होने वाले विभिन्न प्रकार के पोशाकों का अभिलेख बनाना।

$\qquad\qquad$ 2. उनके प्रयोग का महत्व ज्ञात करना।

प्रैक्टिकल का उद्देश्य: छात्रों को विभिन्न व्यवसायों और संस्कारों-रस्मों के लिए कपड़ों की प्रथाओं के महत्व को समझने में सहायता करना।

प्रैक्टिकल का संचालन

(A) व्यवसाय के संदर्भ में-

• इनमें से किसी भी व्यवसाय से जुड़े लोगों का अवलोकन करें और उनसे संवाद करें - चिकित्सा, रक्षा, सरकारी विभाग, निर्माण या कोई अन्य।
• उनके द्वारा पहने जाने वाले कपड़े का प्रकार, रंग और पोशाक की सूची बनाएँ।

(B) संस्कारों और रस्मों के संदर्भ में

• विवाह, बालक का जन्म, मृत्यु तथा मुंडन और नामकरण जैसे संस्कार-समारोहों में से किसी एक अवसर पर लोगों का अवलोकन कर उनसे संवाद करें।
• उनके द्वारा पहने गए वस्त्रों की कपड़े की प्रकार, पोशाक, रंग और डिज़ाइन की सूची बनाएँ।

(C) कपड़े, रंग, डिज़ाइन और बनावट के दृष्टिकोण से पोशाक की उपयुक्तता पर चर्चा व सुझावों सहित एक चित्रात्मक प्रतिवेदन तैयार करें।